Educacion

 Educacion

La educación en la república de Honduras, es un derecho que es reconocido en la constirucion dehonduras de 1982,emitido mediante Decreto No. 131 de la Asamblea Nacional Constituyente y publicado en el Diario oficial la gaceta hondurasEn la mencionada Carta Magna  se establecen las bases de cómo debe implementarse la educación en la nación.

La educación es función esencial del estado para la conservación, el fomento y difusión de la cultura, la cual deberá proyectar sus beneficios a la sociedad sin discriminación de ninguna naturaleza. La educación nacional será laica y se fundamentará en los principios esenciales de la democracia inculcará y fomentará en los educandos profundos sentimientos hondureñistas y deberá vincularse directamente con el proceso de desarrollo económico y social del país.

El Estado tiene la obligación de desarrollar la educación básica del pueblo, creando al efecto los organismos administrativos y técnicos necesarios dependientes directamente de la Secretaría de Estado en el Despacho de Educación Pública.La erradicación del analfabetismo es tarea primordial del Estado. Es deber de todos los hondureños cooperar para el lógro de este fin. El Estado reconoce y protege la libertad de investigación, de aprendizaje y de cátedra.

Historia de la educación en Honduras

Aún siendo las nuevas tierras reclamadas por la corona española, los reyes enviarón aparte de adelantados, frailes misioneros con el fin de cristianizar tanto a los nativos como a los nacidos en la América colonial. En la privincia de comayagua u Honduras, en el año de 1731 se fundó el primer centro de educación Colegio Tridentino de Comayagua o Colegio de San Agustín en la Villa de Santa María de la Nueva Valladolid de comayagua, por Fray Obispo Antonio López Portillo de Guadalupe, unos años más tarde en 1779 fue fundada la primera escuela en la Villa de san Miguel de Heredia de tegucigalpa, pero no hasta 1817 cuando el Ayuntamiento intenta la creación de una Escuela de Primeras Letras para la formación de estudiantes.

Educación laica

El artículo 24 de la Constitución Política emitida en 1880, se establece "El Estado tiene el primordial deber de fomentar y proteger la instrucción pública en sus diversos ramos: La instrucción primaria es obligatoria laica y gratuita. Será también laica la instrucción media u superior. Ningún ministro de una sociedad religiosa podrá dirigir establecimientos de enseñanza sostenidos por el Estado.

Es así que el estado se hace cargo de la educacion publica la cual constitucionalmente recalca que debe ser laica, gratuita y por ende obligatoria, para todos los habitantes; a cuyo caso de administrarla en 1889 se creó el ministerio de educacion publica adscrito al poder ejecutivo y con sede en la ciudad capital de Tegucigalpa, M.D.C. y con despachos en cada uno de los dieciocho departamentos de Honduras.

Previamente con la reforma educativa de 1957 del presidente Doctor Ramon villeda morales se creó un nuevo sistema educacional y construcción de nuevos centros escolares y más tarde el 14 de noviembre de 1966 se emitió una Ley Orgánica de Educación, mediante Decreto No. 79 del congreso nacional de honduras, la cual estuvo en vigencia hasta el 22 de febrero del 2012, con la implementación de la nueva ley fundamental de educación. Cabe mencionar que al emitirse dicha ley Honduras estaba administrada por una Junta Militar de Gobierno.

Niveles de la educación en Honduras

La educación en Honduras está dividida según las necesidades de aprendizaje y las edades de los estudiantes en los siguientes niveles: Pre escolar, Escolar, Secundario (Básico y Diversificado y Técnico) y Superior.

Educación preescolar

Es impartida a niños de 4 a 6 años de edad, el nivel pre escolar es de tres años y acoge a párvulos con el fin de inducirles en los primeros pasos en la educación formal, es decir la escritura, manualidades, vocablos, cantos, alfabeto, números, etc.

En Honduras, la educación preescolar es obligatoria, se imparte a través de dos modalidades: formal (jardines de niños) y no formal (CEPENF, Centros de Educación no Formal) y a través de centros comunitarios de iniciación escolar (CCIE). Según la Secretaría de Educación Pública de Honduras existen alrededor de 4,450 Centros o Jardines de niños, que cuentan con un registro de 154,000 alumnos, orientados por 6,700 maestros (2007). Este servicio educativo también se ofrece en centros comunitarios de educación (CCEPREB) bajo la responsabilidad de 5,174 maestros y un registro de 67,998 niños.

Educación primaria

La educación primaria es gratis y obligatoria e impartida a niños entre los 7 a 12 años obligatoria, es también llamada educación Primaria. El nivel escolar es el subsecuente de la educación formal integral y es de seis años (1º a 6º), ya con niños preparados para un estudio más completo. Algunas escuelas primarias a partir del año 2000 se identifican con el sistema de educación básica llegando hasta el noveno año; o sea, tres años más en los cuales abarca la educación básica secundaria.

El año lectivo pre escolar, escolar y secundario comienza en el mes de febrero y termina en octubre; más no así las escuelas privadas bilingües que da inicio a sus clases en el mes de septiembre y culminan en junio.

Educación secundaria

Es impartida a estudiantes entre los 13-18 años post obligatoria, también llamada escuela secundaria completa o técnica.

El nivel secundario se encuentra comprendido entre los alumnos de 14-19 años. Dicho nivel secundario se impartirá en dos ciclos: Ciclo común y Ciclo diversificado. El Ciclo Común llamado de Cultura General es de tres años y el diversificado comprende las carreras según su metodología de estudio y exámenes, entre dos a tres años, siempre en el último contando con una práctica.

Educación superior

Es impartida a estudiantes de 17 a 18 años en adelante, es la educación universitaria. El nivel de educación superior medio, comprende las carreras universitarias con grado de Licenciatura y Técnico Universitario.

Actualmente los egresados de diversificado tienen la posibilidad realizar exámenes pre universitarios para identificar sus cualidades en la carrera a elegir, al momento de la matrícula los estudiantes ingresan recibiendo las clases básicas previo a entrar a la facultad de su elección de la que al terminar los periodos comprendidos obtienen su grado en Licenciatura o Técnico Universitario, otra modalidad que hace más accesible tener una educación superior para el pueblo.

El Nivel Superior Universitario es el que comprende las especializaciones en los grados de licenciaturas y técnicos universitarios mediante, Diplomados, Post grados, máster y Doctorados.

Año lectivo

En la república de Honduras, el año escolar comienza en el mes de febrero y finaliza en el mes de noviembre, que comprende un total de cuarenta semanas de clases y debería consistir en un mínimo de alrededor de doscientos días lectivos, en el nivel de educación básica.

Datos

Tasa de alfabetización

• 2000: 73,7%
• 2001: 72,7%
• 2002: 74%
• 2003: 76,2%
• 2004: 76,2%
• 2005: 76,2%
• 2006: 76,2%
• 2007: 80%
• 2008: 80%
• 2009: 80%.

Dato estimado para 2007-2011

• 94% Tasa de alfabetización de jóvenes entre los 15 a 24 años, hombres.
• 96% Tasa de alfabetización de jóvenes entre los 15 a 24 años, mujeres.

Matrículas

Un estudio realizado entre los años 1991 y 2000 reflejo que en Honduras la Tasa Neta de matrícula en el nivel primario, era de 87.7% (1991) y bajo considerablemente a 86.1% en (2000) quedando el país en último lugar a nivel Centroamericano; en el mismo año la Tasa Neta de Matrículas fue de un 34.6% disminuyendo unos 3 puntos a la década anterior. La tasa neta de escolaridad en el nivel preescolar en el año 2008 alcanzó un máximo de 31.9% en Honduras a diferencia del 74,4% alcanzado en costa rica. En cuanto a la educación de nivel secundaria en Honduras alcanzaba los 16 puntos, en el año 2000 y 24.6 en el año 2010.

Centros de estudio en Honduras

La Secretaría de Educación Pública de Honduras, ha publicado la cantidad de centros de educación existentes en el país en el mes de marzo del 2013, en el cual expresa que existen: 23,219 centros educativos de los cuales: 21,425 son oficiales; 1,668 son privados y 106 semioficiales. De los 1,668 centros privados 1,366 son bilingües, mientras el restante no lo es.

Estrategia para la Reducción de la Pobreza

El estado de Honduras se dedico a invertir entre 2001 a 2015, 18 mil millones de Lempiras (US$ 933 millones de dólares) en proyectos sociales de educacion,salud y cultura correspondientes al 35% del presupuesto de la estrategia de reducción de la pobreza. Esta inversión es una componente extra sobre el presupuesto ya dedicado y preestablecido para estos sectores.

De estos 18 millones de Lempiras, no so sólo no se han visto inversiones en cultura y educación; si no, en su lugar se han comenzado a cerrar museos y a cerrar 16 centros de estudios de educación media (escuelas y colegios), limitando a la mitad el número de estudiantes que ser atendidos por el sistema de educación pública dejando a miles de niños sin el derecho humano de la educación gratuita y que el Estado además llama obligatoria.

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